 Безпека та безперервність навчання: команда DniprOsvita долучилася до розширеного засідання колегії Департаменту освіти і науки КМДА Команда DniprOsvita - представники управління освіти та закладів освіти Дніпровського району - взяла участь у розширеному позачерговому засіданні колегії Департаменту освіти і науки міста Києва. Головне питання — організація безпечного та безперервного освітнього процесу в умовах воєнного стану, частих обстрілів і тривалих повітряних тривог.
Засідання відбулося в онлайн-форматі під головуванням голови колегії, директорки Департаменту Олени Фіданян. До обговорення долучилися Міністр освіти і науки України Андрій Бутенко, заступник голови КМДА Валентин Мондриївський, голова профільного комітету Верховної Ради України Сергій Бабак, керівники закладів освіти та районних управлінь освіти.
Гнучкі моделі навчання та зрозумілі сценарії дій
Першим до учасників звернувся Міністр освіти і науки України. Він наголосив: безпека дітей і педагогів залишається незмінним пріоритетом, водночас необхідно зберігати якомога більше можливостей для навчання. Кожен заклад має бути готовим працювати за різними моделями - очною, комбінованою або дистанційною - та оперативно переходити між ними відповідно до ситуації.
Особливу увагу приділено завчасному плануванню. Сценарії роботи мають бути зрозумілими адміністрації, педагогам, батькам і дітям та забезпечувати передбачуваність освітнього процесу щонайменше на кілька днів. Обговорено доступ учнів до записів уроків і матеріалів для самостійного опрацювання, а також модернізацію платформи «Всеукраїнська школа онлайн» з урахуванням пропозицій освітян.
Валентин Мондриївський відзначив важливість злагодженої роботи міста, районів і закладів освіти. Він анонсував практичну нараду з керівниками районів з окреслених питань.
Сергій Бабак подякував учителям і директорам за щоденну роботу в складних умовах та підкреслив значення їхнього досвіду для вироблення гнучких загальнодержавних підходів.
Київські реалії та досвід Дніпровського району
Олена Фіданян представила аналіз впливу повітряних тривог на навчання, забезпеченості закладів місцями в укриттях та можливостей організації очного освітнього процесу. Наголосила на необхідності враховувати реальну місткість укриттів у кожному закладі, вікові потреби дітей і специфіку різних рівнів освіти.
Практичні напрацювання представив Юрій Кіньков, директор ліцею №141 «ОРТ». Розроблені ним алгоритми визначають дії під час очного навчання поза укриттям, занять безпосередньо в укритті, дистанційного навчання та роботи дошкільного підрозділу. Окремо передбачено порядок прибуття учнів до ліцею й дії у випадках, коли тривога розпочалася до занять або застала дитину дорогою. Основою цих алгоритмів є безпека, облік дітей, організованість і чітка взаємодія з батьками.
Під час колегії визначено строк подання пропозицій до проєктів алгоритмів. Передбачено їх додаткове опрацювання з погляду безпеки перед затвердженням. Також анонсовано розширення рекомендацій окремими блоками для дошкільної, професійної, фахової передвищої та вищої освіти.
Наголошено на необхідності перевірити готовність кожного закладу до роботи за різними моделями: облаштування укриттів для занять, наявність зв’язку й резервного живлення, доступність матеріалів для асинхронного навчання.
Для команди DniprOsvita участь у колегії — це спільна робота над конкретними рішеннями, які допомагають берегти дітей, підтримувати педагогів і забезпечувати навчання попри виклики війни.
|
Контакти:
